{"id":3651,"date":"2026-03-20T11:29:28","date_gmt":"2026-03-20T11:29:28","guid":{"rendered":"https:\/\/greenscape-project.eu\/?page_id=3651"},"modified":"2026-04-28T11:35:01","modified_gmt":"2026-04-28T11:35:01","slug":"wp4","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/greenscape-project.eu\/es\/wp4\/","title":{"rendered":"Fase de Trabajo n\u00ba4 (Work Package 4)"},"content":{"rendered":"
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Fase de Trabajo n\u00ba4 (Work Package 4)<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Lanzamiento y Verificaci\u00f3n mediante Educaci\u00f3n C\u00edvica de las Actividades de Entrenamiento en la Toma de Decisiones en la Uni\u00f3n Europea<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El Work Package 4 abre la experiencia GreenScape a las acciones c\u00edvicas del mundo real. Avanzando desde la Escape Room Virtual realizada en el WP3, el WP4 enfoca el lanzamiento y comprobaci\u00f3n de los resultados educativos del proyecto mediante una serie de actividades de entrenamiento transnacionales que se centran en desarrollar la toma de decisiones y la implicaci\u00f3n c\u00edvica de los j\u00f3venes de la UE.<\/p>

Este WP4 crea oportunidades directas para que los j\u00f3venes participen activamente en debates y discusiones sobre el gobierno de la UE, desarrollando su pensamiento cr\u00edtico y su implicaci\u00f3n c\u00edvica informada. Al relacionar la experiencia de la Escape Room Virtual con sus implicaciones de pol\u00edticas del mundo real, los participantes adquieren una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda sobre c\u00f3mo sus acciones individuales y colectivas pueden tener un impacto tangible en los procesos de toma de decisiones de la UE - particularmente en el contexto del cambio clim\u00e1tico y la sostenibilidad.<\/p>

Principales Actividades<\/b><\/p>

  1. Debate Joven sobre el Rol de la Juventud en la Justicia Clim\u00e1tica Avanzada. Mediante debates organizados de forma estructurada para proporcionar a los j\u00f3venes una plataforma en la que implicarse activamente en di\u00e1logos sobre la gobernanza de la UE y la pol\u00edtica clim\u00e1tica. Con un formato de debate moderado, a los j\u00f3venes se les anima a investigar, preparar argumentos e intercambiar diversas perspectivas -- desarrollando sus capacidades para expresar opiniones informadas y sinti\u00e9ndose empoderados para contribuir a definir las pol\u00edticas de la UE.<\/li>
  2. Simulaci\u00f3n en Tiempo Real de los Roles de Toma de Decisiones UE. Los participantes toman parte en una simulaci\u00f3n de los organismos de toma de decisiones de la UE, donde a cada participan se le asigna un rol correspondiente a uno de los perfiles implicados en ello. Se describen Escenarios sobre el cambio clim\u00e1tico y las pol\u00edticas de resiliencia, permitiendo a los j\u00f3venes experimentar de primera mano c\u00f3mo se realizan las decisiones al nivel Europeo y reflexionar sobre las consecuencias de sus decisiones. Esta actividad inmersiva desarrolla un fuerte sentido de responsabilidad y empoderamiento c\u00edvicos.<\/li><\/ol>

    Objetivos Espec\u00edficos<\/b><\/p>